平成２４年度　　第12回竜之口サイエンスラボ

知っている？　　ろうそくの秘密

平成24年12月26日　　竜之口小学校

指導　　片岡

目標：　　燃焼のメカニズムを知ろう

１．　　観察　「炎はどの部分が一番熱い？」 　　　　準備するもの：　ろうそく、ローソク立て、チャッカマン

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２．　実験　　「炎の場所によって熱さがどう違うか調べよう」 　　　　　　　　水にくぐらせた割箸を炎のいろんな場所に入れ、どこが焦げるかためしてみよう。 　　　準備するもの：　　割り箸

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割り箸を使った実験で炎の中心より外側が温度高く、また頂上のほうが下部より温度が高いらしいこことが分かった。 　高学年のクラスでは計器（白金・白金ロジューム熱電対高温計）を使って確かめました。 （写真（５））　　（6）に書いてある傾向は確かめられましたが、熱量不足で絶縁用の保護菅まで十分に温度が上がらず、頂上を除いて100度ほど低い温度でした。（250°C,300°C,500°C） 注：　　このくらいの温度であればアルメル・クロメル熱電対で十分計測できます。

５	６

３．　観察　「ろうそくは燃えたらどうなる？」 　　　（ア）　　　　ロウが燃えたら・・「液体になる　→　固体に戻る」 　　　　　　　なのにだんだん短くなっていくのはなぜ？ 　　　（イ）　　　　芯がなくても燃えるかな？ 　　　　　　　スプーンの上にロウを乗せて火にかける　→　スプーンに火がつくかを確認する。 　　　　　　　（これはエキシビジョンなので班ではやらない。） 　　　　　　　準備するもの：　　スプーン、ロウ、チャッカマン

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４．　燃焼の3要素　 　　　（ア）　　燃焼に必要なものを考えてみよう 　　　（イ）　　実験 　　　　　　　�@　　酸素：　ビーカーをかぶせるとどうなるか？ 　　　　　　　�A　　熱：　　金網でさえぎるとどうなるか？ 　　　　　　　�B　　燃えるもの：　　？？？　　ロウ、木、石油、LNG　etc. 　　　（ウ）　　説明　　　　高学年では燃える機体について 　　　準備するもの：　　ビーカー、金網、ガラス板

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ビーカーをかぶせて約4５秒くらいでろうそくは消えた

金網で熱が奪われ、金網より上の炎は消える	厚いガラスでも熱くならない間は炎はない 一部だけ熱くなると歪でガラスは割れる。

５．　ろうそくを作ろう 　　　　蜜蝋でろうそくを作成。色はつけない 　　　　準備するもの：　　蜜蝋、タコ糸、割り箸、カップ、はさみ、なべ、ガスコンロ

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６．　エキシビジョン　「ろうそくのシーソー」 　　　　準備するもの：　ろうそく、竹ヒゴ、新聞紙、台（ビーカー　１ｌ？）

溶けた蝋が落ちて重さが変わりシーソーが実現する。